История по изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи /ВОСКС/ в СУ „Козма Тричков“- гр. Враца
Проектът започна с подписването на договор под регистрационен номер BG-RRP-1.015-2161-C01 по процедура BG-RRP-1.015 – „Училищна STEM среда“ в рамките на Националния план за възстановяване и устойчивост на Република България, финансиран от Европейския съюз с краен срок за изпълнение и финализиране на всички процеси 31 май 2026 г.. Финансовата рамка и одобреният бюджет за мащабното обновяване възлизат на 251 521,91 лева.
Основната цел на проекта е изграждането на цялостна, съвременна образователна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). Тази нова среда е насочена към модернизиране на обучението в две основни направления: „Природни науки“ и „Математика и Информатика“. Благодарение на проекта образованието придобива приложен характер с развиване на критичното и творческо мислене, научната грамотност и уменията за работа в екип.
Инвестицията обхваща общо 5 високотехнологични класни стаи (ВОСКС):
- основен STEM център, състоящ се от 2 класни стаи, разположени една до друга на втория етаж на училището. Те са свързани помежду си и осигуряват общо 52 учебни места. В рамките на центъра се обособява "Център по природни науки, изследвания и иновации" и център „Математика и Информатика“;
- 3 помещения извън основния STEM център, които включват една многофункционална зала и 2 кабинета по информационни технологии.
За да се реализират целите на съвременното обучение, пространствата бяха изцяло преобразени, ремонтирани и снабдени с модерна материално-техническа база. Изграждането и ремонтът на двете класни стаи, обособени за основния „STEM център“, приключи успешно към 30.04.2025 г..
Високотехнологичното оборудване в кабинетите (STEM центъра и ВОСКС) включва: интерактивни дисплеи, преносими компютри, конструктори и комплекти по роботика, микроскопи и комплекти подготвени проби за практически опити, 3D принтери и консумативи за тях, универсален шкаф за зареждане и др.
STEM центърът е обзаведен с гъвкави модулни мебели, позволяващи бързо преструктуриране на пространствата за нуждите на групова работа, екипни проекти и дискусии.
Подсигурен е тригодишен абонамент за работа с платформи със специализиран софтуер, покриващ периода от 01.09.2025 г. до 01.09.2028 г.
През месец октомври 2025 г. допълнително е проведено специализирано обучение на педагогическия персонал на тема: „STEM роботика и програмиране с Lego Education“, което подготви учителите за ефективно внедряване на новите технологии в часовете.
След приключване на софтуерното и техническо обезпечаване, новата STEM среда стана пресечна точка за следните учебни предмети: човекът и природата, химия и опазване на околната среда, физика и астрономия, биология и здравно образование, математика, технологии и предприемачество, компютърно моделиране и информационни технологии.
По време на практическото изпълнение на проекта педагогическите специалисти планират съвместни интегрирани уроци в пълен синхрон с утвърдените учебни програми. В учебния процес се внедряват две ключови съвременни методики от проектно-базираното обучение – „Учене чрез игра“ и „Учене чрез правене“. Благодарение на тях учениците вече не са просто пасивни слушатели, а активни изследователи, които:
· провеждат интердисциплинарни дейности с конструктори по роботика;
· използват дигитални технологии и преносими компютри във всекидневните часове;
· извършват реални лабораторни експерименти;
· търсят връзките между отделните предмети и приложението на науката в реалния живот.
На 06.10.2025г.,в навечерието на „Деня на STEM“, училището официално открива своя нов STEM център в присъствието на гости от МОН, РУО-Враца, Община Враца и др.
По време на откриването ученици на СУ „Козма Тричков“ доказват, че инвестицията вече дава своите плодове. Членовете на клуба по роботика правят впечатляващи демонстрации с LEGO роботи. Същевременно деветокласниците демонстрират силата на триенето чрез конструиран модел и разкриват „цветната тайна на листата“, изследвайки оптичните свойства на хлорофила под микроскоп.
Така проектът завършва с пълен успех, превръщайки иновативното от 2017 г. насам училище СУ „КозмаТричков“ в истински център на приложната наука и дигиталното бъдеще.
