Еразъм +

„Новото измерение на ученето“ – дигитални инструменти за вдъхновяващо учене
‍
В периода 28 септември – 3 октомври 2026 г. Ива Иванова и Невяна Теодосиева от СУ „Козма Тричков“ – Враца, участваха в обучение по проект 2026-1-BG01-KA122-SCH-000432672 „Новото измерение на ученето“, програмаЕразъм+, проведeно във Флоренция, Италия.

Курсът „AI-PoweredContent Creation for Educators“, организиран от EuropassTeacher Academy, беше насочен към практическото приложение на изкуствения интелект при създаването на образователно съдържание. По време на обучението участниците се запознаха с различни чатботове и възможностите им за използванев образованието, инструменти за създаване на текстове и учебни ресурси, както и приложения за разработване на презентации, персонализирани материали и интерактивно съдържание. Сред разгледаните инструменти бяха ChatGPT, Gemini, Claude, MagicSchool, Diffit и Canva Magic Studio. Придобитите знания и практическиумения ще подпомогнат създаването на по-разнообразни, достъпни и ангажиращиучебни ресурси, съобразени с потребностите на учениците, и ще допринесат завнедряването на иновативни подходи в учебния процес.
‍

 „Новото измерение на ученето“ – изкуственият интелект в съвременното образование.
‍
В периода 28 септември – 3 октомври 2026 г. Лала Банева и Петя Александрова от СУ „Козма Тричков“ – Враца участваха в обучение по проект 2026-1-BG01-KA122-SCH-000432672 „Новото измерение наученето“, програма Еразъм+, проведено в Барселона, Испания.
‍
Курсът „There’s an AI for That“, организиранот Europass Teacher Academy, беше посветен на възможностите за приложение наизкуствения интелект в образованието. По време на обучението участниците се запознаха с различни AI инструменти и чатботове, създаването на ефективни промптове, разработването на диференцирани учебни материали и интегрирането на новите технологии в класната стая. Специално внимание беше отделено на етичното използване на изкуствения интелект, критичното мислене, медийната грамотност, творчеството и оценяването в условията на навлизащите дигитални технологии. Придобитите знания и практически умения ще допринесат за обогатяване на преподавателските практики, създаване на по-интересна и ангажираща учебна средаи подготовка на учениците за предизвикателствата на бъдещето. Новото измерениена ученето започва с отвореност към иновациите и стремеж към по-качественообразование.

  СУ „КозмаТричков“ – Враца ще развива STEM образованието и изкуствения интелект с новпроект по „Еразъм+“

 СУ „КозмаТричков“ – Враца е сред училищата, одобрени за финансиране по програма„Еразъм+“, Ключова дейност 1 -  „Краткосрочни проекти за мобилност на обучаеми и персонал“ в сектор „Училищно образование“(KA122-SCH). Проектът „Новото измерение на ученето“ е получил висока оценка в условията на силна конкуренция и ще бъде реализиран в периода юли 2026 г. - юли2027 г. с безвъзмездна финансова подкрепа в размер на 17944 евро. Проектът е разработен в отговор на конкретни потребности на училището, установени чрез вътрешен анализ и анкетно проучване сред педагогическите специалисти. Резултатите показват необходимост от допълнително надграждане на компетентностите в областта на STEM образованието, изкуствения интелект и дигиталните технологии. Важен фактор е и новия STEM център, чието пълноценно използване изисква развитие на нови педагогически компетентности и ефективно интегриране на съвременни технологии в обучението.
В рамките на проекта осем педагогически специалисти ще участват в структурирани обучителни курсове на Europass Teacher Academy в Италия, Испания, Хърватия и Чехия. Обученията са насочени към интегрирането на изкуствения интелект в образованието, създаването на дигитално учебно съдържание, използването на AI инструменти в STEM обучението и прилагането на иновативни технологии за повишаване на ученическата мотивация и ангажираност. Основната цел на проекта е изграждането на устойчив експертен капацитет сред учителите за прилагане на STEM и AI подходи в различни учебни дисциплини. Чрез участието в европейскиобучителни дейности педагогическите специалисти ще придобият нови знания, практическиумения и достъп до добри практики от други образователни системи, които в последствие ще бъдат адаптирани и внедрени в училищната среда.
След приключване на мобилностите придобитият опит ще бъде споделен с целия едагогически колектив чрез вътрешни обучения, работни срещи, открити уроци иобмен на добри практики. Предвижда се разработването на STEM и AI базирани образователни ресурси, създаване на вътрешна рамка за използване на изкуственинтелект в образованието и устойчиво интегриране на иновациите в ежедневната работа на училището.
Проектът е поредна стъпка в дългосрочното участие на СУ „Козма Тричков“ в програма „Еразъм+“ и надгражда резултатите от успешно реализирани проекти. Чрез възможностите на европейската програма училището продължава да инвестира в професионалното развитие на своите учители, в модернизацията на образователната среда и в подготовката на учениците за предизвикателствата на дигиталното общество.

„Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) ине отразяват непременно възгледите на Европейския съюз или на [наименованиетона предоставящия орган]. За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито предоставящият орган“.

    Европейско образование за нашите деца
     Еразъм +    
‍
   СУ „Козма Тричков“ успешно реализира европейски проект
‍СУ „Козма Тричков“ – Враца успешно реализира проект 2023-1-BG01-KA122-SCH-000144749 - „Европейско образование за нашите деца“ КД1 на програма Еразъм+. Проектът продължи 15 месеца и включваше разнообразни дейности. Освен мобилности на 6 преподаватели в Ирландия, Испания и Италия, бяха реализирани и много последващи дейности. Иновативна работилница и представяне на добра практика „Ние и нашият час“ -  бяха осъществени съвместно с представители на ОУ „Христо Ботев“ - с. Батановци и ОУ „Христо Ботев“ – с. Лесново и на Регионален форум за иновации. Бяха проведени семинари в рамките на вътрешноинституционалната квалификация. Бяха създадени много ресурси, продукти и проведени открити уроци, съвместен урок с РИОСВ – Враца; отбелязване на Международния ден на Земятя съвместно с ПЦ „Натура“ – Враца; екологична кампания „Природата пази и екологичен проект направи“; проектно-базирано обучение и финално събитие „Път към бъдещето“.
‍
В професионално-личностен план участниците придобиха специфични умения и полезни знания за управление на процесите в класната стая и училището като институция, за нови образователни технологии, екологичното образование, игровизацията, интегрирано съдържание и инструментариум за тяхното прилагане. Бяха подобрени уменията за работа в екип - в мултикултурна среда и в училищния колектив. Повиши се прилагането на информационните технологии и игрите в учебния процес. Беше проведена мащабна проектна дейност. Учениците осмислиха приемането на всеки един и приобщаването,  изучаването на чужди езици за общуване и ползване на информация, разширяването на знанието за възможностите на дигиталния свят, повишиха чуждоезиковите и дигиталните си компетентности при създаване на образователни продукти съвместно с учителите, повишиха знанията си и отношението си към природата и екологията. В институционален план бяха създадени условия за прилагането на актуални и иновативни педагогически подходи с фокус учениковата активност, развитието на креативността, творчеството, приобщаването и дигитални умения. За всички беше създадена благоприятна и стимулираща образователна среда. Успешното приключване на проекта е поредна стъпка към утвърждаване на СУ "Козма Тричков" като водещо училище в региона, отворено към европейските образователни инициативи и практики.

Вера Барзова – старши учител по химия и ООС
проект „Европейско образование за нашите деца“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани",сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“
‍В периода 02-06.10.2023 г. взех участие в структуриран курс „The Ecocentric Approach: Introducing Sustainability in Education”/Екоцентричният подход: въвеждане на устойчивост в образованието/, който се проведе във Валенсия, Испания в обучителната институция Europass Teacher Academy – Valencia. Занятията се провеждаха в центъра на Валенсия, в приятна обстановка и отлични условия за работа.            Курсът беше воден от преподавателя Iacopo Falciani, който ни запозна с Програмата на ООН до 2030 г. за устойчиво развитие със 17 основни цели. Разискваха се въпроси свързани с въздействия и последствия от климатичните промени. Даде много практически идеи как да се използват игрите в обучителния процес, както и дигитални платформи и приложения за обучение.Неразделна част от престоя във Валенсия беше комуникацията и опознаване на местната култура. Основна част от курса беше общуването и споделянето на опит с колегите от други страни – Германия, Словения, Хърватия, Италия и Литва. Неформалните разговори с колеги бяха полезни и приятни. Бяха обсъдени и проблемите в образованието.Валенсия е една от световните туристически дестинации и предлага много възможности за потапяне в испанската история и култура.Придобитите нови знания, предоставените ресурси и обмяната на опит и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности. За участието си в обучението получих сертификат и Европас Мобилност.

Лала Банева – учител по музика
проект „Европейско образование за нашите деца“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани",сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“
‍Съгласно дейностите по проект „Европейско образование за нашите деца“ в периода 09 - 14.10.2023 г. взех участие в структуриран курс „A European School for All Children”. Курсът се проведе по предварително обявена програма в обучителната институция Europass Teacher Academy - Флоренция, Италия. Занятията се провеждаха в центъра на Флоренция, в приятна обстановка и отлични условия за работа.Курсът беше воден от преподавател Роберта Белиомини и даде практически умения за адаптиране на традиционни техники на преподаване  и изграждане на приобщаваща среда в съвременна,  мултикултурна класна стая. Добре структурирано и представено  чрез лекции, презентации, практически примери, екипни задачи, снимков материал и примери, съдържанието на курс имаше ясно разписано време за упражнения и почивка. Професионално осъществена комуникация, търсенето на обратната връзка с аудиторията, начинът на поднасянето на информацията, екипна работа  - допринасяше за  приятелската атмосфера по времето на обучението.Придобих умения за правление на приобщаваща класна стая и подобряване на меките умения – работа в екип, креативност, вземане на решения, управление на конфликтиидр. Значително подобрих знанията си по английски език.Неразделна част от престоя във Флоренция беше комуникацията и опознаване на местната култура. Основна част от курса беше общуването и споделянето на опит с колегите от Швеция и различни региони на България. Неформалните разговори с колегите бяха полезни и приятни. Бяха обсъдени и проблемите в образованието.Флоренция е една от световните туристически дестинации и предлага много възможности за потапяне в италианската история и култура.Придобитите нови знания, предоставените ресурси и обмяната на опит и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности. За участието си в обучението получих сертификат и Европас Мобилност.

‍ Петя Александрова – старши учител по английски език
проект „Европейско образование за нашите деца“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани",сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“
‍В периода 09.10 - 14.10.2023 г. взех участие в структуриран курс „Game-Based Learning amd Gamification in the Classroom”, който се проведе във Флоренция, Италия в обучителната институция Europass Teacher Academy – Florence. Занятията се провеждаха в центъра на Флоренция, в приятна обстановка и отлични условия за работа.Курсът беше воден от преподавателя Рикардо Мани и даде много практически идеи как да се използват игрите в обучителния процес, както и дигитални платформи и приложения за обучение.комуникацията и опознаване на местната култура. Основна част от курса беше общуването и споделянето на опит с колегите от други страни – Португалия, Дания, Хърватия, Испания, Полша и Австрия. Неформалните разговори с колеги бяха полезни и приятни. Бяха обсъдени и проблемите в образованието.Флоренция е една от световните туристически дестинации и предлага много възможности за потапяне в италианската история и култура.Придобитите нови знания, предоставените ресурси и обмяната на опит и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности. За участието си в обучението получих сертификат и Европас Мобилност.  

Нина Бочева – старши учител по математика
проект „Европейско образование за нашите деца“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани",сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“
‍В периода 29.10 - 4.11.2023 г. взех участие в структуриран курс „The Digital Teacher: A 21-Century Introduction to Digital Education ”, който се проведе в Дъблин, Ирландия в обучителната институция Europass Teacher Academy – Dablin. Занятията се проведоха в близост до центъра на Дъблин, в приятна обстановка и отлични условия за работа.Курсът беше воден от преподавателя Томас Ласковски и даде много практически идеи как да се използват игрите в обучителния процес, както и дигитални платформи и приложения за обучение. Придобих умения за работа с дигитални ресурси и инструменти, обърната класна стая, оценяване. Значително подобрих знанията си по английски език.Неразделна част от престоя в Дъблин беше комуникацията и опознаването  на местната култура. Основна част от курса беше общуването и споделянето на опит с колегите от други страни – Германия и Испания. Неформалните разговори с колеги бяха полезни и приятни. Бяха обсъдени и проблемите в образованието.Дъблин е една от световните туристически дестинации и предлага много възможности за потапяне в ирландската  история и култура.Придобитите нови знания, предоставените ресурси, обмяната на опит и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности. За участието си в обучението получих сертификат и Европас Мобилност.

Веселка Йотова – учител по английски език и КМИТ
проект „Европейско образование за нашите деца“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани", сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“
‍В периода 30.10 - 04.11.2023 г. взех участие в структуриран курс „CLIL in Secondary School”, който се проведе във Дъблин, Ирландия в обучителната институция Europass Teacher Academy – Dublin. Занятията се провеждаха в центъра на Дъблин, в приятна обстановка и отлични условия за работа.Курсът беше воден от преподавателя Джилиан Кук, която ми даде много практически идеи как да се създават и представят учебни материали от различни области на чужд език в обучителния процес.С обучението в курса „CLIL in Secondary School”, придобих нови знания и методи за създаването и представянето на уроци от различни научни направления на английски  език. Придобих умения за проектиране на учебни дейности, фокусирани върху конкретни учебни цели по език и съдържание и модифициране на вече подготвени дейности от учебник, превръщайки ги в творчески и увлекателни дейности. В голяма степен подобрих знанията си по английски език. Имах възможност за обмяната на опит и добри практики с колеги от други държави – Италия, Франция, Испания.Наличните ресурси и практическия опит, натрупани по време на курса, ще споделя с колегите си.Придобитите знания и умения, получените ресурси и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности.За участието ми в обучението ми бе връчен сертификат и Europass мобилност.

Надежда Витанова – ЗДУД, учител по ИТ
проект „Европейско образование за нашите деца“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани",сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“
‍В периода 20-25.11.2023 г. взех участие в структуриран курс „ICT in the Classroom: Innovative Tools to Facilitate Students Learning, Collaboration and Creativity”, който се проведе във  Валенсия, Испания в обучителната институция Europass Teacher Academy – Valencia. Занятията се провеждаха в обучителен център в централната част  на Валенсия, в приятна обстановка и отлични условия за работа.Курсът беше воден от преподавателя Мария Хонрубия Гастиайн и даде много практически идеи как да се използват ИКТ в класната стая различни иновативни инструменти за улесняване на ученето, сътрудничеството и творчеството на учениците. Работехме с различни дигитални платформи, използвахме инструменти за създаване на дигитално съдържание и управление на класната стая.Неразделна част от престоя във Валенсия  беше комуникацията английски език и опознаване на местната култура и история. Основна част от курса беше общуването и споделянето на опит с колегите от други страни – Италия, Норвегия и България. Неформалните разговори с колеги бяха полезни и приятни. Бяха обсъдени и проблемите в образованието в различните страни.Валенсия е една от световните туристически дестинации и предлага много възможности за потапяне в испанската  история и култура.Придобитите нови знания, предоставените ресурси и обмяната на опит и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности. За участието си в обучението получих сертификат и Европас Мобилност.

***

‍Европейско образование за нашите деца
‍От 1 юни 2023 СУ „Козма Тричков“ – Враца работи по проект „Европейско образование за нашите деца“. Проект 2023-1-BG01-KA122-SCH-000144749 е одобрен и финансиран  по програма Еразъм+, Краткосрочни проекти за мобилност на учащи и персонал в училищното образование (KA122-SCH). Проектът е с продължителност 15 месеца и включва мобилности на 6 преподаватели, последващи дейности, интегрирани дейности и устойчивост на резултатите.Преподавателите участваха в структурирани курсове, организирани от Europass Teacher Academy в Дъблин, Валенсия и Флоренция, които отговарят на основните приоритети на Еразъм+ и имат следните цели: усвояване на знания и умения за работа с дигитални ресурси и инструменти, усвояване на знания и умения за ефективно преподаване на интегрирано учебно съдържание на английски език, развитие и интегриране на екологичното образование, подобряване на меките умения и подобряване на чуждоезиковите умения.

***

СУ „Козма Тричков“ успешно реализира европейски проект

‍СУ „Козма Тричков“ – Враца успешно реализира проект 2023-1-BG01-KA122-SCH-000144749 - „Европейско образование за нашите деца“ КД1 на програма Еразъм+. Проектът продължи 15 месеца и включваше разнообразни дейности. Освен мобилности на 6 преподаватели в Ирландия, Испания и Италия, бяха реализирани и много последващи дейности. Иновативна работилница и представяне на добра практика „Ние и нашият час“ -  бяха осъществени съвместно с представители на ОУ „Христо Ботев“ - с. Батановци и ОУ „Христо Ботев“ – с. Лесново и на Регионален форум за иновации. Бяха проведени семинари в рамките на вътрешноинституционалната квалификация. Бяха създадени много ресурси, продукти и проведени открити уроци, съвместен урок с РИОСВ – Враца; отбелязване на Международния ден на Земятя съвместно с ПЦ „Натура“ – Враца; екологична кампания „Природата пази и екологичен проект направи“; проектно-базирано обучение и финално събитие „Път към бъдещето“.

В професионално-личностен план участниците придобиха специфични умения и полезни знания за управление на процесите в класната стая и училището като институция, за нови образователни технологии, екологичното образование, игровизацията, интегрирано съдържание и инструментариум за тяхното прилагане. Бяха подобрени уменията за работа в екип - в мултикултурна среда и в училищния колектив. Повиши се прилагането на информационните технологии и игрите в учебния процес. Беше проведена мащабна проектна дейност. Учениците осмислиха приемането на всеки един и приобщаването,  изучаването на чужди езици за общуване и ползване на информация, разширяването на знанието за възможностите на дигиталния свят, повишиха чуждоезиковите и дигиталните си компетентности при създаване на образователни продукти съвместно с учителите, повишиха знанията си и отношението си към природата и екологията. В институционален план бяха създадени условия за прилагането на актуални и иновативни педагогически подходи с фокус учениковата активност, развитието на креативността, творчеството, приобщаването и дигитални умения. За всички беше създадена благоприятна и стимулираща образователна среда. Успешното приключване на проекта е поредна стъпка към утвърждаване на СУ "Козма Тричков" като водещо училище в региона, отворено към европейските образователни инициативи и практики.

***

Нели Борчева – директор на СУ „Козма Тричков“-Враца
проект „Знания и компетентности за успешно училище“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани",сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“
‍
Съгласно дейностите по проект „Знания и компетентности за успешно училище“ взех участие в два структурирани обучителни курса в Дъблин, Ирландия, проведени от обучителната организация „EUROPASS Teacher Academy“. Занятията се провеждаха в Mary’s boy school в централна част на град Дъблин, в приятна обстановка и отлични условия за работа по предварително обявените програми. Курс 1: English Language Course (Elementary Level) - (17 - 22.10.2022). Курс 2: Instructional Strategies to Address the Diverse Needs of All Students (24-27.10.2022.)Неразделна част от престоя в Дъблин бе комуникацията английски език, опознаването на местната култура, посещението на забележителности. Общуването и  споделянето на опит с колегите от други страни (Италия, Испания, Франция, Литва  и др.), както и неформалните разговори помежду ни бяха полезни и приятни.Дъблин е една от световните туристически дестинации и предлага много възможности за потапяне в ирландската  история и култура. Придобитите нови знания, предоставените ресурси и обмяната на опит и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности.

***

Цеца Иванова – старши учител по БЕЛ
в СУ „Козма Тричков“
проект „Знания и компетентности за успешно училище“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани",сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“

В периода 17-29.10.2022 г. взех участие в структуриран обучителен курс. Първата тема беше" English language course“, а втората- „Intercultural classroom“. Обучението се проведе в Дъблин, Ирландия от обучителната институция Europass Teacher Academy.Курсът беше разделен на две части, като всяка седмица беше обособен курс с различен преподавател. Занятията се провеждаха в централна част на града, в приятна обстановка и отлични условия за работа.Обучението в първия курс „English language course“ ми даде възможност да практикувам и подобря уменията си по английски език чрез практика.Обучението във втория курс „Intercultural classroom“ ми даде възможност да се запозная с различни техники и практики за изграждане на емпатия и толерантност в интеркултурна среда.Неразделна част от престоя в Дъблин беше комуникацията и опознаване на местната култура. Основна част от курса беше общуването и споделянето на опит с колегите от други страни. В първия курс – с колеги от Италия, а във втория курс- с колеги от Полша, Германия, Испания. Неформалните разговори  с колеги бяха полезни и приятни.Дъблин е една от световните туристически дестинации и предлага много възможности за запознаване с историята и културата на страната.Придобитите нови знания, предоставените ресурси и обмяната на опит и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности. За участието ми в обучението ми бе връчен сертификат и Europass мобилност.

***

Лала Банева – учител по музика и по финансова грамотност
проект „Знания и компетентности за успешно училище“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани", сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“

Съгласно дейностите по проект „Знания и компетентности за успешно училище“ взех участие в два  структурирани обучителни курса: „Life Coaching for Teachers: Happy Teachers for Better Students“ („Тренинг за учители: Щастливи учители за по-добри ученици“) и “Tablets and Smartphones: Using Mobile Devices as Educational Tools” („Таблети и смартфони: Използване на мобилни устройства като образователни инструменти“) които се проведоха в Дъблин, Ирландия, от обучителната организация „EUROPASS Teacher Academy“.Курсовете се провеждаха по предварително обявена програма в „Mary’s boy school“-  централна част на град Дъблин, в приятна обстановка и отлични условия за работа.Съдържанието  на курса  „Life Coaching for Teachers: Happy Teachers for Better Students“ беше компетентно и емоционално поднесено от  Дейдре Кронелли – обучителят в „Europass teacher academy“. Курсът “Tablets and Smartphones: Using Mobile Devices as Educational Tools” и обучителят Томаш Ласковски провокираше със своята нестандартност и динамиката. В отлични условия за работа и в двата курса беше предоставена възможност за многостранно обхващане на тематиката и практическата й приложимост. Добре структурирано и е представено  чрез лекции, презентации,  тестове, практически примери, екипни задачи, снимков материал и примери, съдържанието на курсовете имаше ясно разписано време за  упражнения и почивка.  Професионално осъществена комуникация по време на курсовете – търсенето на обратната връзка с аудиторията, начинът на поднасяне на информация, екипна работа допринасяше за  приятелската атмосфера по времето на обучението.Неразделна част от престоя в Дъблин  беше комуникацията английски език и опознаване на местната култура. Дъблин  е една от световните туристически дестинации и предлага много възможности за потапяне в ирландската  история и култура.Придобитите нови знания, предоставените ресурси и обмяната на опит и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности.

***

Надежда Витанова – РН „ИКТ“
в СУ „Козма Тричков“-Враца
проект „Знания и компетентности за успешно училище“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани",сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“

Съгласно дейностите по проект „Знания и компетентности за успешно училище“ взех участие в структуриран обучителен курс на тема „Intensive English and Information and Communication Technologies“ („Интензивен английски и информационни и комуникационни технологии“), който се проведе в Дъблин, Ирландия, от обучителната организация „EUROPASS Teacher Academy“.Курсът беше разделен на две части, като всяка седмица беше обособен курс с различен преподавател. Занятията се провеждаха в Mary’s boy school в централна част на град Дъблин, в приятна обстановка и отлични условия за работа. Езиковият курс беше практически насочен,  даде ми  много знания и практически опит за  използване на английския език. Втората час на курса беше свързана с използването на ИКТ в образователната система. Курсът беше практически насочен,   запознах се с различни дигитални приложения  и  съвременни  технологии, ефективно управление на класната стая и разнообразни методи на преподаване и оценяване.Неразделна част от престоя в Дъблин  беше комуникацията на английски език и опознаване на местната култура. Неформалните разговори  с колеги бяха полезни и приятни.Дъблин  е една от световните туристически дестинации и предлага много възможности за потапяне в ирландската  история и култура.Придобитите нови знания, предоставените ресурси и обмяната на опит и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности.

***

Петя Александрова – старши учител по английски език
проект „Знания и компетентности за успешно училище“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани", сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“

В периода 26.09 - 08.10.2022 г. взех участие в два структурирани обучителени курса: “There Is an App for That! Exploring the Best Apps for Teaching and Student Learning” и “A European School for All Children”, които се проведоха в Барселона, Испания в обучителната институция Europass Academy of Creativity - Europass Teacher Academy. Занятията и на двата курса се провеждаха в центъра на Барселона, в приятна обстановка и отлични условия за работа.Първият курс с преподавател Даниъл Шмид ми даде много практически идеи за използване на приложения и интегриране на съвременните технологии в класната стая.Курсът “A European School for All Children” с преподавател Федерика Ди Бартоломео обхващаше всички аспекти на приобщаващата класна стая и изследваше как европейските образователни дейности и проекти могат да помогнат на учителите да идентифицират успешни стратегии за разнообразна учебна среда.Неразделна част от престоя в Барселона беше комуникацията и опознаване на местната култура. Основна част от курса беше общуването и споделянето на опит с колегите от други страни - Гърция, Дания, Германия, Унгария и Словения. Неформалните разговори  с колеги бяха полезни и приятни.Барселона е една от световните туристически дестинации и предлага много възможности за потапяне в каталунската и испанската история и култура.Придобитите нови знания, предоставените ресурси и обмяната на опит и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности. За участието си в обученията получих сертификати и Europass мобилност.

***

Веселка Йотова – учител по английски език и информационни технологии
проект „Знания и компетентности за успешно училище“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани", сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“
‍
    В периода 26.09-1.10.2022г. взех участие в структуриран обучителен курс  на тема „Environmental Education in Finland: „The Eco-Social Approach“, който се проведе в Хелзинки, Финландия от обучителната институция Europass Teacher Academy – Europass Academy of Creativity–Branch in Finland.
    С обучението в курса „The Eco-Social Approach“ обогатих мирогледа си и придобих нови знания за екологично-социалното обучение и финския подход за устойчив начин на живот. Имах възможност за обмяна на опит и добри практики с колеги от други държави.Екологично-социалния подход засяга всяка сфера на ежедневието, може да се приложи в обучението по всички учебни предмети.
      Наличните ресурси и практическия опит, натрупани по време на курса, ще споделя с колегите си.Придобитите знания и умения, получените ресурси и добри практики са от значение за повишаване на професионалните ми компетентности.За участието ми в обучението ми бе връчен сертификат и Europass мобилност.

***

Росица Ценова – старши учител по английски език
в СУ „Козма Тричков“-Враца
проект „Знания и компетентности за успешно училище“
КД 1 "Образователна мобилност за граждани", сектор "Училищно образование", програма „Еразъм+“

В периода 12.09-23.09.2022 г. взех участие в структуриран обучителен курс  на тема „Teaching and Technology: Classroom Management and ICT Solutions“, който се проведе в Барселона, Испания от обучителната институция Europass Teacher Academy – Europass Academy of Creativity–Branch in Spain.
                    Това беше един добре организиран двуседмичен курс, който  беше воден от двама преподаватели с богат опит.Те ни обучаваха, използвайки най-съвременни иновативни и интерактивни методи. Предварително обявената програма на курса се спазваше стриктно, както следва:
Преподаватели : Даниела Гутиерез Фестино и Стивен Лов.
           Комуникацията и споделянето на опит с колеги от други страни: Унгария, Малта, Чехословакия, Италия и Хърватска беше вълнуващо преживяване, което обогати културния ми кръгозор и предостави възможности за изработване на бъдещи съвместни европейски проекти.Културната програма беше интересна – пешеходни разходка в стария квартал на Барселона с екскурзовод и разглеждане на архитектурни забележителности, еднодневна разходка с туристически автобус и посещение на ресторант с национални ястия. Неформалното общуване с колегите предразположи към създаване на приятелски взаимоотношения и дълготрайно сътрудничество.
              Курсът ме обогати с нови идеи за осъвременяване на работата в класната стая, методи за повишаване на мотивацията на учениците за учене, както и за използване на игри и подходящи приложения в класната стая. За участието ми в обучението ми бе връчен сертификат и Europass мобилност.

Знания и компетентности за успешно училище.

От 1 юни 2022 СУ „Козма Тричков“ – Враца работи по проект „Знания и компетентности за успешно училище“. Проект 2022-1-BG01-KA122-SCH-000070370 е одобрен и финансиран  по програма Еразъм+, Краткосрочни проекти за мобилност на учащи и персонал в училищното образование (KA122-SCH). Проектът е с продължителност 16 месеца и включва мобилности на 7 преподаватели, последващи дейности, интегрирани дейности и устойчивост на резултатите. Преподавателите участват в структурирани курсове, организирани от Europass Teacher Academy в Барселона, Хелзинки и Дъблин, които отговарят на основните приоритети на Еразъм+ и имат следните цели: надграждане на професионалните компетентности, дигитализирана среда за учене по европейски модел с използване на информационните технологии, подобряване на чуждоезиковите компетентности и меките умения, екологично образование.
‍

СУ „Козма Тричков“ посрещна своите партньори във Враца

В периода 7-11 юни 2022г. СУ „Козма Тричков“ - Враца беше домакин на заключителната среща по проект Cogito ergo sum. Stereotypes, "fake news" and verbal violence as threats in education. Learning of conscious citizenship in Europe 2019-1-PL01-KA229-065538_2 на програма Еразъм+.

Делегациите от Полша, Турция, Северна Македония и Португалия участваха в разнообразни дейности. Бяха проведени три уъркшопа: Фалшивите новини в България, Фалшивите новини и критическото мислене, Култура и традиции на Балканите. Гостите посетиха Етнографския и Историческия музей, пещерата Леденика и се насладиха на красивата природа в разходка до прохода Вратцата. Представители на всички държави бяха топло посрещнати в община Враца от госпожа Петя Долапчиева и споделиха опита си от проекта. Кулминация на срещата беше Панаир на държавите – всяка страна представи свои характерни храна, напитки, песни и танци. Срещата завърши с екскурзия до София.

Прекрасен финал на успешно реализиран проект, в резултат на който участниците развиха своето критическо мислене, придобиха специфични умения, създадоха много приятелства и продължават непримиримостта към дезинформацията, пропагандата, манипулацията и стереотипите.

***

***

Наши ученици и учители в борба с фалшивите новини в Турция

През последната седмица на май делегация от СУ „Козма Тричков“ участва в петата партньорска среща по проект Cogito ergo sum. Stereotypes, "fake news" and verbal violence as threats in education. Learning of conscious citizenship in Europe 2019-1-PL01-KA229-065538_2 на програма Еразъм+. Домакини бяха пъртньорите ни от турския град Елязъ.

Участниците проведоха дейности в училището и университет Фърат, който е с четвърти по големина кампус в Турция. Бяхме топло посрещнати в кметството на Елязъ. Най-запомнящото събитие за всички ще остане участието в двучасово предаване на живо по местната телевизия, която излъчва в цялата страна.

Незабравими ще останат дните на посещения на близки и много далечни места: язовир Кебан, Горна Месопотамия между реките Ефрат и Тигър – Диарбакър, Мардин, Дара, Мор Габриел.

В началото на юни очакваме нашите партньори от Полша, Турция, Северна Македония, и Португалия на заключителна среща във Враца.

В периода 7-11 юни 2022г. СУ „Козма Тричков“ - Враца беше домакин на заключителната среща по проект Cogito ergo sum. Stereotypes, "fake news" and verbal violence as threats in education. Learning of conscious citizenship in Europe 2019-1-PL01-KA229-065538_2 на програма Еразъм+.

Делегациите от Полша, Турция, Северна Македония и Португалия участваха в разнообразни дейности. Бяха проведени три уъркшопа: Фалшивите новини в България, Фалшивите новини и критическото мислене, Култура и традиции на Балканите. Гостите посетиха Етнографския и Историческия музей, пещерата Леденика и се насладиха на красивата природа в разходка до прохода Вратцата. Представители на всички държави бяха топло посрещнати в община Враца от госпожа Петя Долапчиева и споделиха опита си от проекта. Кулминация на срещата беше Панаир на държавите – всяка страна представи свои характерни храна, напитки, песни и танци. Срещата завърши с екскурзия до София.

Прекрасен финал на успешно реализиран проект, в резултат на който участниците развиха своето критическо мислене, придобиха специфични умения, създадоха много приятелства и продължават непримиримостта към дезинформацията, пропагандата, манипулацията и стереотипите.

***

Наши ученици разкриват фалшиви новини по проект
‍
‍Средно училище „Козма Тричков“ продължава дейностите по проект Cogito ergo sum. Stereotypes, "fake news" and verbal violence as threats in education. Learning of conscious citizenship in Europe 2019-1-PL01-KA229-065538_2 на програма Еразъм+. От 3 до 9 април петима ученици и двама учители участваха в мобилност в австрийския град Лайбниц. Партньорите от Полша, Турция, Северна Македония, Португалия и България гостуваха на Бундес гимназиум Лайбниц и станаха част от наситената с дейности и приятни емоции среща.
‍
Още първия ден бяха създадени много приятелства, учениците опознаха града като изпълняваха различни задачи в „търсенето на съкровища“ в смесени групи. Делегациите бяха топло приети от кмета на Лайбниц Хелмут Лайтенбергер. Бяха проведени уъркшопове за силата на интернет и спазването на законите, фалшивите новини, климатичните промени, проблеми на бежанците.
‍
Следващите дни преминаха в посещение на различни места в Щирия: лагер Афленц, Вагна, Сегауберг, Кицек, австрийско-словенската граница, Рецхоф. Част от посещенията бяха част от други устойчиви проекти и много полезни за кариерно ориентиране: шоколадова фабрика Зотер, месокомбинат Крайнер, ферма за яйца и екологични продукти.  
‍
Незабравима за всички остава екскурзията до Грац, намиращ се близо до Лайбниц – втори по големина в Австрия град с богата история и култура. Там делегациите участваха в две исторически обиколки: Втората световна война и Грац по време на британската окупация и научиха много за историята на Австрия. Кулминацията беше изкачването на хълма с часовниковата кула Шлосберг, в подножието на който се намирало огромно бомбоубежище, спасило много животи по време на войната. Мобилността завърши с връчване на сертификати и прекрасен концерт, в края на който всички танцуваха валс. Интересни дейности, истински приятелства и прекрасни спомени от австрийското гостоприемство остават за всички участници.

***

Ученици и учители от СУ „Козма Тричков“ се върнаха от мобилност в Португалия

От 18 до 25 октомври учители и ученици от СУ „Козма Тричков“ взеха участие в партньорска среща по проект на програма Еразъм+ “Cogito ergo sum. Stereotypes, "fake news" and verbal violence as threats in education. Learning of conscious citizenship in Europe”. Домакините от СЕПУГС „Васил Антевски – Дрен“ от Скопие, Северна Македония се бяха погрижили срещата да бъде ползотворна, полезна, наситена с дейности и приятни емоции. За всички участници бяха организирани уъркшопове, водени от професионалисти – университетски преподаватели, журналисти, художници. Темите бяха: Влиянието на фалшивите новини, Истина и постистина, Стереотипи и манипулация, Пропаганда в литературата, Езикът на омразата и вербалното насилие, Плакатна пропаганда.
‍
Най-интересният момент беше представяне на новина на чужд език, но не английски, като българските ученици представиха новина на португалски език, турската делегация – на български език, португалската – на немски и т.н. За осъществяването на тази задача екипи от шестте страни си партнираха и помагаха.
‍
Всички ученици участваха в игра в търсене на съкровища с определени задачи из Скопие, общуваха с връстниците си от Полша, Турция, Португалия, България, Австрия и Северна Македония и създадоха безценни приятелства. В края на срещата участниците посетиха красивия Охрид и манастира Свети Наум.

***

                                   О Б Я В А  
СУ "Козма Тричков" започва дейности по проект "Cogito ergo sum. Stereotypes, "fake news" and verbal violence as threats in education. Learning of conscious citizenship in Europe.", програма Еразъм+, КД2 -  партньорства за училищен обмен, 2019-2021 в партньорство с училища от Полша, Македония, Австрия, Португалия и Турция.

                                   О Б Я В А
                       за участие в проект
‍
"Cogito ergo sum. Stereotypes, "fake news" and verbal violence as threats in education. Learning of conscious citizenship in Europe."
    В последно време влиянието на „фалшивите новини“ драматично се увеличи. Проблеми като речта на омразата и словесното насилие са често срещани в медиите и Интернет. Проектът „Cogito ergo sum. Стереотипи, фалшиви новини и словесно насилие като заплахи в образованието. Съзнателно гражданство в Европа" ще бъде осъществен съвместно с партньорски училища от Австрия, България, Македония, Полша, Португалия и Турция. Проектът е фокусиран върху обучение на критичен прием на информация, което е транснационално и междукултурно умение. Това позволява да се развиват умения за социална отговорност, съзнателно получаване на информация, търсене на източника на данни и противодействие  на манипулацията, популизма и демагогията. Учители и ученици ще общуват и работят с колеги и връстници от различни страни, ще се запознаят по-добре с техните култура, история и съвременни проблеми.
‍
                   Уважаеми ученици,            
    Във връзка с изпълнението на дейностите по проект "Cogito ergo sum. Stereotypes, "fake news" and verbal violence as threats in education. Learning of conscious citizenship in Europe." СУ "Козма Тричков" обявява среща-разговор с ученици от IX, X, XI и XII клас, желаещи да се включат в проекта.

Срещата ще се състои на 2 октомври (сряда) в Актова зала от 14:30ч.
      ОЧАКВАМЕ ВИ!

                                                         СРЕДНО УЧИЛИЩЕ „КОЗМА ТРИЧКОВ“ – ГР.ВРАЦА
                           3000 гр. Враца, ул. „Антим I“ №12, тел. 092 624287, 624113, e-mail: kozma_trichkov@abv.bg  
‍
СУ "Козма Тричков" започва дейности по проект "Cogito ergo sum. Stereotypes, "fake news" and verbal violence as threats in education. Learning of conscious citizenship in Europe.", програма Еразъм+, КД2 -  партньорства за училищен обмен, 2019-2021 в партньорство с училища от Полша, Македония, Австрия, Португалия и Турция. Проектът е фокусиран върху обучение на критичен прием на информация, което е транснационално и междукултурно умение. Това позволява да се развиват умения за социална отговорност, съзнателно получаване на информация, търсене на източника на данни и противодействие  на манипулацията, популизма и демагогията. Учители и ученици ще общуват и работят с колеги и връстници от различни страни, ще се запознаят по-добре с техните култура, история и съвременни проблеми.

Финансирането на проекта е в размер на 197070 евро

‍